2025河南六校联考英语考什么？

考试概述

“河南六校联考”是河南省内几所顶尖高中（如郑州外国语学校、河南省实验中学、开封高中、洛阳一高、安阳一高、新乡市一中）为了加强校际交流、共享优质教育资源、共同提高教学质量而联合组织的大型模拟考试，其难度和命题风格通常紧跟高考趋势，难度略高于或持平于高考,在河南省内具有很高的权威性和参考价值。

2025年的河南六校联考英语试卷，在当时被认为是非常成功的一次模拟考试，其试卷结构、选材、题型设计都精准地预测了当年全国高考英语（I卷）的走向,为考生提供了极好的实战演练机会。

试题特点分析

2025年六校联考英语试卷主要体现了以下几个特点：

1. 选材新颖，贴近时代：

   • 阅读理解文章多选自《经济学人》、《卫报》、《国家地理》等外刊，话题涉及科技发展（如人工智能、社交媒体）、环境保护、文化差异、个人成长等，语言地道,信息量大。
   • 完形填空通常是一篇记叙文或夹叙夹议的文章，故事性强，情感真挚,旨在考查学生在上下文语境中运用词汇的能力。

2. 注重语境，淡化语法死记：

   
   （图片来源网络，侵删）

   试卷对语法的考查不再停留在孤立的语法点记忆上，而是将语法知识融入到具体的语篇中，在完形填空和语法填空中，动词时态、语态、非谓语动词、定语从句等的考查都紧密结合上下文逻辑。

3. 写作能力要求提升：

   • 书面表达的题目设置灵活，不再是简单的“看图作文”或“书信写作”，2025年的作文题目可能涉及观点阐述、建议信、活动介绍等多种形式，要求学生不仅有清晰的逻辑,还要有地道的语言表达和得体的格式。

4. 词汇量要求高：

   阅读理解和完形填空中出现了较多“熟词生义”和高级词汇，对学生的词汇掌握深度和广度提出了更高要求，一个常见单词在特定语境下有特殊含义,需要学生根据上下文推断。

   
   （图片来源网络，侵删）

5. 难度梯度设置合理：

   试卷整体难度呈现“由易到难”的梯度，基础题、中档题、难题比例分配合理，能够有效区分不同层次的学生，既保证了大部分学生的得分基础,又为选拔优秀学生提供了空间。

备考建议（基于此类考试特点）

针对“河南六校联考”这类高水平的模拟考试,备考时应注意以下几点：

1. 夯实基础，回归课本：

   确保课本内的核心词汇、短语和基本语法点烂熟于心,这是应对一切考试的根本。

2. 拓展阅读，培养语感：

   • 广泛阅读：每天坚持阅读1-2篇英文短文，题材可以多样化，新闻、科普、故事等皆可，推荐使用《China Daily》、《21世纪学生英文报》等。
   • 精读分析：对于高质量的阅读文章（如高考真题、六校联考题），不仅要读懂，还要分析长难句结构、学习高级词汇和地道的表达方式。

3. 重视词汇，深度掌握：

   • 不要孤立地背单词，要在语境中记单词，准备一个“错题本”或“好词好句本”，记录阅读中遇到的生词和精彩表达,并定期复习。
   • 特别注意一词多义和熟词生义现象。

4. 强化写作，勤于练笔：

   • 模仿范文：背诵一些优秀的范文，学习其篇章结构、逻辑连接和高级句式。
   • 多写多改：每周至少写1-2篇作文，可以请老师批改，也可以自己对照范文进行修改，注意书写工整、卷面整洁。

5. 限时训练，模拟实战：

   • 在备考后期，一定要进行整套试卷的限时训练，合理分配各个题目的时间,锻炼应试技巧和心理素质。

2025河南六校联考英语回忆版真题及解析

由于完整的官方试卷难以获取，这里根据网络资源和考生回忆，模拟一套与2025年风格高度相似的试卷,并提供答案与解析。

第一部分：听力 (略)

(听力部分需要音频，此处省略，备考时请务必练习真题听力，注意抓取关键信息、理解说话人语气和意图。)

第二部分：阅读理解

A篇

题材：广告/应用介绍 主题：介绍一款帮助用户建立良好习惯的手机应用。

1. What is the main purpose of the app "Habitica"? A. To provide entertainment for users. B. To help users develop good habits. C. To connect friends online. D. To offer medical advice. 答案：B 解析：细节理解题，文章开头即点明,Habitica是一款将生活游戏化的习惯养成应用。

2. How can a user get a "pet" in the app? A. By completing real-world tasks. B. By buying it with real money. C. By winning a game in the app. D. By inviting friends to join. 答案：A 解析：细节理解题，文中提到，当用户完成现实生活中的任务（如锻炼、学习）时，可以在游戏中获得奖励,包括宠物。

3. What makes Habitica different from other habit-building apps? A. It has a social feature. B. It is completely free. C. It offers professional coaching. D. It focuses on physical health only. 答案：A 解析：推理判断题，文章提到用户可以和朋友组队，共同完成任务，互相监督，这体现了其社交功能,这是与其他同类应用的一个显著区别。

B篇

题材：科普说明文 主题：探讨社交媒体对青少年心理健康的影响。

4. What is the main finding of the study mentioned in Paragraph 2? A. Social media use has no effect on teenagers. B. Less time on social media leads to better well-being. C. Teenagers are addicted to social media. D. The impact of social media varies by individual. 答案：B 解析：主旨大意题，第二段的核心内容是，研究发现，那些减少社交媒体使用时间的青少年，其幸福感、抑郁和孤独感都有所改善。

5. The word "FOMO" (Paragraph 3) probably refers to the feeling of __. A. being proud of one's achievements B. fearing of missing out on something C. feeling bored with daily life D. being anxious about the future 答案：B 解析：词义猜测题，根据上下文，FOMO被描述为一种看到朋友在享受自己没参与的快乐活动时所产生的焦虑感，因此可以推断其意为“害怕错过”。

6. What is the author's attitude towards social media? A. Completely negative. B. Entirely positive. C. Objective and cautious. D. Indifferent and neutral. 答案：C 解析：作者观点态度题，文章既指出了社交媒体可能带来的负面影响（如FOMO、抑郁），也承认了其积极作用（如社交、获取信息），最后提出要合理使用,作者的态度是客观而谨慎的。

C篇 (七选五)

题材：议论文 主题：如何有效学习。

选项： A. This is because your brain needs time to process the information. B. It also helps to take regular breaks while studying. C. For example, you can try to explain the concept to someone else. D. In fact, the best way to learn is through active practice. E. This method is called active recall. F. So, just reading and highlighting is not enough. G. Therefore, you should always study in a quiet place.

文章大意：本文讨论了被动学习的低效性,并推荐了几种主动学习的方法。

答案与解析： 41. F (So, just reading and highlighting is not enough.)

• 解析：空格前一句提到“许多学生认为反复阅读和划线就是学习”，空格后一句开始介绍更有效的方法，F选项用“So”引出结论，指出被动学习的不足,起到了承上启下的作用。

42. E (This method is called active recall.)

    • 解析：空格前一句解释了“主动回忆”的具体做法（即合上书，尝试回忆内容），E选项中的“This method”正好指代前文内容,并给出了这种方法的名称。

43. C (For example, you can try to explain the concept to someone else.)

    • 解析：空格前一句提到“另一种主动学习的方法是费曼学习法”，即用简单的语言解释复杂的概念，C选项中的“For example”举例说明了如何操作,符合逻辑。

44. B (It also helps to take regular breaks while studying.)

    • 解析：空格前文讨论的都是学习技巧，B选项提出“定期休息”也很重要，这是一个补充性的建议,使文章内容更全面。

45. A (This is because your brain needs time to process the information.)

    • 解析：B选项提出了“要休息”，A选项用“This is because”解释了为什么需要休息，即“大脑需要时间来处理信息”,逻辑关系紧密。

第三部分：语言知识运用

完形填空

题材：记叙文 主题：作者通过一次在公园里与一位老人的偶遇，学会了“活在当下”的道理。

（此处为模拟文章，非原文） Last Saturday, feeling a bit down, I decided to take a walk in the park. As I sat on a bench, I noticed an elderly man feeding the pigeons. He had a 46 smile on his face, completely 47 in the simple joy of the moment. I couldn't help but approach him. "They seem to make you happy," I said. He looked up and replied, "Every moment with them is a gift. I've learned that happiness isn't about what's 48 tomorrow or what happened yesterday. It's about 49 this very moment." His words struck me. I had been so 50 with my future plans and past regrets that I had forgotten to 51 the beauty around me. The old man continued, "Life is like these pigeons. You can't hold onto them too 52, or they'll fly away. You just have to enjoy their 53 while they're here." I thanked him and walked away, my heart 54. From that day on, I've tried to practice being present, truly 55 the simple things in life.

46. A. forced B. gentle C. broad D. nervous 答案：B 解析：根据后文“completely lost in the simple joy”，老人应该是很平和、满足的，gentle（温和的）最符合语境。

47. A. lost B. interested C. trapped D. absorbed 答案：D 解析：be absorbed in是固定搭配，意为“全神贯注于”，与后文的“活在当下”主题一致。

48. A. promised B. waited C. coming D. missing 答案：C 解析：根据“happiness isn't about... what's coming tomorrow...”，意为“幸福不关乎明天将要发生什么”。

49. A. questioning B. savoring C. ignoring D. changing 答案：B 解析：与前文“活在当下”的主题相符，savoring意为“品味，享受”，与“the simple joy”对应。

50. A. busy B. obsessed C. familiar D. patient 答案：B 解析：obsessed with意为“着迷于，被...困扰”,能很好地表达作者因过度担忧未来和过去而无法享受当下的状态。

51. A. create B. appreciate C. destroy D. ignore 答案：B 解析：与上一句的“forgotten to...”形成对比，应该选择“appreciate（欣赏）”。

52. A. tightly B. loosely C. quickly D. slowly 答案：A 解析：鸽子抓得太紧会飞走，这是一个比喻，指对生活或快乐不能强求,要顺其自然。

53. A. freedom B. beauty C. flight D. presence 答案：D 解析：与“while they're here”对应，指“它们在身边的这一时刻”，presence意为“存在，在场”。

54. A. heavy B. light C. broken D. filled 答案：D 解析：老人的话让作者深受启发，内心应该是充满感悟和温暖的，filled with...可以指“充满了...（感悟/温暖）”。

55. A. collecting B. achieving C. noticing D. complaining 答案：C 解析：与“being present”和“appreciate the simple things”相呼应，noticing意为“注意到”,是活在当下的具体体现。

第四部分：写作

假定你是李华，你的英国朋友Peter来信询问你家乡的变化，请你给他写一封回信，内容包括：

1. 欢迎他来家乡做客；
2. 介绍两到三个最显著的变化（如：交通、环境、建筑等）；
3. 表达你希望他亲眼见证这些变化的愿望。

满分范文

Dear Peter,

I was so glad to receive your letter. You asked about the changes in my hometown, and I'm more than happy to share them with you. I sincerely hope you can come and visit soon to see these changes with your own eyes.

Great changes have taken place in my hometown over the past few years. The most noticeable one is in transportation. In the past, the roads were narrow and often got congested. Now, we have built several new subway lines and many wide highways, which make traveling much more convenient and faster. Another significant change is the environment. The river running through the city used to be polluted by nearby factories. However, the government took measures to clean it up, and now we can see fish swimming in the clear water. People are also more aware of environmental protection and often go to work by bike or on foot.

These changes have brought us a better quality of life. I'm sure you'll be amazed by how modern and beautiful my hometown has become. Looking forward to your coming!

Best wishes, Li Hua

范文解析：

• 结构清晰：严格按照题目要求的三个要点展开,逻辑连贯。
• 内容充实：选择了“交通”和“环境”两个典型变化，对比了过去和现在,描述具体。
• 语言地道：使用了 "convenient and faster", "congested", "environmental protection", "quality of life" 等地道表达。
• 情感真挚：结尾表达了欢迎朋友来访的真诚愿望,符合书信的交际功能。

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