2025年湖北音乐学院

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2025年的湖北音乐学院,可以概括为以下几个核心关键词：疫情考验、线上突围、招生变革、坚守初心。

（图片来源网络，侵删）

核心事件：新冠疫情的严峻冲击与应对

2025年初,新冠疫情在武汉爆发，作为武汉市的重点艺术院校，湖北音乐学院受到了前所未有的冲击。

停课不停教、停课不停学：
- 全面线上教学：自2月起，湖音迅速响应教育部“停课不停教、停课不停学”的号召，全面转向线上教学模式，这对于以“面对面”的器乐、声乐、舞蹈等实践性教学为主的音乐学院来说，是一个巨大的挑战。
- 技术探索：老师们利用各种线上平台（如腾讯会议、学习通、Zoom等），尝试开展一对一的线上专业课、小组课、理论课和合奏课，学生则在家中克服设备、网络等困难，坚持练习，这段经历虽然艰难，但也极大地推动了学院信息化教学手段的革新和教师教学能力的转型。
校园管理与师生安全：
- 封校管理：作为疫情“风暴眼”的武汉，湖音的校园实行了严格的封闭管理，保障了留校师生的安全。
- 线上毕业季：2025年的春季毕业季，学院无法举办传统的线下毕业音乐会和毕业典礼，取而代之的是一系列“云毕业”活动，如线上毕业音乐会、线上毕业典礼、线上作品展等，为特殊时期的毕业生们留下了难忘的回忆。

2025年的艺考季是湖音乃至全国艺考史上的一次重大变革。

（图片来源网络，侵删）

初试全面“云考试”：
- 受疫情影响,原定于2月份举行的校考初试无法进行，湖音果断决定，所有专业的初试全部转为线上考试。
- 考试形式：考生需要按照要求，在规定时间内通过手机或电脑录制专业展示视频并上传，提交作品集，这要求考生具备更强的自我规划和视频录制能力。
- 专业覆盖：包括作曲、音乐表演、音乐学、录音艺术、舞蹈等几乎所有专业都参与了此次“云初试”。
复试的谨慎安排：
- 随着国内疫情得到有效控制,湖音在做好充分防疫准备的前提下，于7月份组织了部分专业的现场复试。
- 严格的防疫措施：进入考点需要出示健康码、测量体温、佩戴口罩，考场内保持安全距离，整个复试过程组织严密，安全有序。
特殊招生政策：

为了帮助湖北考生,湖音在招生政策上给予了适当倾斜，例如对湖北籍考生在录取时予以一定的政策性考虑。
（图片来源网络，侵删）

这次“云端”艺考，是湖音在特殊时期的一次成功尝试，也预示着未来艺考模式可能走向线上线下结合的多元化方向。

线下活动停滞,但艺术的生命力没有停止，湖音师生积极创新，将艺术实践搬到了线上。

“云端”音乐会与演出：

各院系、师生举办了多场高水平的线上音乐会，如“抗疫”主题音乐会、毕业专场音乐会等，这些音乐会通过直播平台向全国观众播出，既展示了湖音的教学成果，也为抗疫前线和居家隔离的人们送去了精神慰藉。
学术讲座与大师课：

学院邀请国内外知名音乐家、学者举办线上学术讲座和大师课，打破了地域限制，让更多师生有机会接触到前沿的学术思想和艺术理念。

尽管受到疫情影响,湖音的学科建设和长远发展规划仍在稳步推进。

学科评估与建设：作为湖北省“国内一流学科建设高校”，音乐与舞蹈学学科在2025年继续深化内涵建设，在人才培养、科学研究、艺术创作等方面都取得了新的进展。
师资队伍建设：学院持续引进和培养高水平人才，优化师资队伍结构，为长远发展储备力量。
新校区建设：湖音的“未来城”新校区建设工作在2025年仍在稳步推进中，新校区的建成将极大地改善学校的办学条件。

2025年,是湖北音乐学院历史上浓墨重彩、充满挑战与突破的一年。

挑战：新冠疫情给学校的正常教学、招生和艺术实践带来了前所未有的巨大压力。
突破：在危机面前，湖音人展现了强大的适应能力和创新精神，成功实现了大规模的线上教学和“云端”艺考，探索了艺术实践的新路径，确保了学校在特殊时期的平稳运行和持续发展。
坚守：无论形式如何变化，湖音作为一所音乐院校的“初心”——培养优秀音乐人才、传承和弘扬优秀音乐文化——始终没有改变。

可以说,2025年的湖北音乐学院，是在逆境中淬炼、在变革中成长的缩影，它为未来艺术教育在应对突发公共事件时提供了宝贵的“湖音经验”。