贵阳音乐高中有哪些专业

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以下是贵阳市艺术学校音乐类专业的主要设置,供您参考:

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(图片来源网络,侵删)

核心音乐专业

这些是音乐类的核心专业,也是报考人数最多的方向。

声乐表演

  • 专业简介:主要学习科学的发声方法、歌唱技巧、音乐表现力和舞台表演能力,分为美声唱法、民族唱法和通俗唱法三个方向。
  • 核心课程
    • 主修课:声乐演唱一对一专业课。
    • 基础乐理:学习音高、节奏、音程、和弦等音乐基础理论。
    • 视唱练耳:培养识谱能力和听音能力。
    • 音乐欣赏:提升音乐素养和审美能力。
    • 舞台表演:训练台风和舞台表现力。
  • 培养目标:为高等音乐院校输送声乐表演人才,或培养能胜任专业文艺团体、艺术教育等工作的专业歌手。

器乐表演

器乐表演专业下通常包含多个乐器方向,学生可以根据自己的兴趣和特长选择其中一种作为主修乐器。

  • 常见乐器方向
    • 民族乐器:古筝、二胡、琵琶、扬琴、竹笛、葫芦丝、笙等。
    • 西洋乐器:钢琴、小提琴、大提琴、长笛、单簧管、萨克斯、吉他等。
  • 核心课程
    • 主修课:所选乐器的一对一专业课。
    • 合奏/重奏课:培养与其他乐手协作的能力,是器乐专业非常重要的课程。
    • 基础乐理、视唱练耳、音乐欣赏(同声乐专业)。
  • 培养目标:培养专业的器乐演奏人才,为音乐学院和各大交响乐团、民乐团输送后备力量。

音乐教育

  • 专业简介:这是一个复合型专业,不仅要求学生具备较高的演唱或演奏水平,还要求掌握系统的音乐教学理论和实践技能。
  • 核心课程
    • 主修技能:声乐或器乐(二选一作为主修)。
    • 教学法:学习声乐、器乐、钢琴等课程的教学方法。
    • 钢琴:作为音乐教育专业学生的必备技能,通常需要达到一定水平。
    • 合唱指挥:学习如何组织和指挥合唱团。
    • 教育学、心理学:了解教育规律和学生心理。
    • 基础乐理、视唱练耳(同上)。
  • 培养目标:主要培养中小学音乐教师、社会音乐培训机构教师等。

相关专业(与音乐紧密相关)

除了纯音乐表演专业,还有一些与音乐应用相关的专业方向。

舞蹈表演(音乐舞蹈方向)

  • 专业简介:虽然属于舞蹈大类,但此方向非常注重音乐与舞蹈的结合,学生需要具备良好的乐感,能根据音乐节奏和情感进行舞蹈编排和表演。
  • 核心课程
    • 舞蹈专业课:中国古典舞、中国民族民间舞、现代舞等。
    • 音乐相关课程:乐理、视唱练耳、音乐欣赏、舞蹈音乐分析。
    • 剧目排练:将舞蹈技巧与音乐表现力融合,排练完整的舞蹈作品。
  • 培养目标:为舞蹈团、音乐剧团、艺术院校培养能歌善舞的复合型表演人才。

播音与主持(艺术主持方向)

  • 专业简介:此方向对语言表达、临场应变和艺术素养要求很高,音乐素养是其重要组成部分,有助于提升主持的节奏感和感染力。
  • 核心课程
    • 普通话语音与发声:标准的发音和科学的用嗓。
    • 语言表达技巧:朗诵、演讲、配音等。
    • 即兴口语表达:训练快速组织语言的能力。
    • 节目主持艺术:学习不同类型节目的主持技巧。
    • 声乐、形体:提升艺术表现力。
  • 培养目标:培养电台、电视台、文艺活动等各类节目主持人。

文化课与专业考试要求

对于贵阳音乐高中(贵阳市艺术学校)而言,学生需要同时关注文化课和专业课。

  1. 专业课考试(艺考)

    • 通常包括主项(声乐/器乐演唱/演奏)、视唱(看谱即唱)、练耳(听音、听节奏)和乐理笔试。
    • 要求:主项水平是录取的关键,视唱练耳和乐理考察学生的基本音乐素养。
  2. 文化课考试

    • 学生需要参加贵州省的中考
    • 艺术类学校的录取通常是文化成绩和专业成绩双上线后,按专业成绩从高到低择优录取,文化课的要求虽然低于普通高中,但也不能忽视。

如何获取最准确的信息?

由于学校的专业设置和招生政策每年可能会有微调,最准确的信息来源是:

  • 官方网站:搜索“贵阳市艺术学校”官网,查看最新的招生简章。
  • 官方微信公众号:关注学校的官方微信公众号,通常会发布招生动态和通知。
  • 直接咨询:直接拨打学校招生办公室的电话进行咨询,这是最直接有效的方式。

贵阳市艺术学校的音乐类专业主要包括声乐表演、器乐表演、音乐教育,以及与音乐相关的舞蹈表演和艺术主持等,学生可以根据自己的兴趣和特长,选择最适合自己的专业方向。

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