2025广东美术联考有哪些变化？

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2025年的广东省美术联考对于整个广东省乃至华南地区的美术生来说,是一个具有里程碑意义的年份，它不仅是当年美术生升入大学的关键门槛，其考试内容和风格也深刻影响了之后几年的备考方向。

（图片来源网络，侵删）

以下是关于2025年广东美术联考的详细解读：

核心信息概览

考试时间： 2025年12月31日（星期日）
考试科目： 素描、速写、色彩三科，总分300分。
考试地点： 全省各地市设立标准化考点，考生在报名所在地市参加考试。
重要背景： 这是广东省使用全国卷（即“美术与设计类省级统考”）的第二年，与2025年相比，考试模式已经稳定，但其考题风格和要求的变化，成为了当年考生讨论的焦点。

2025年的广东联考三科考题都体现了对基础能力、造型能力和画面整体感的严格考察，同时也有其独特的侧重点。

“静物素描”
具体要求：
（图片来源网络，侵删）
- 主体物： 一个深色陶罐、一个白色瓷盘、一个浅色玻璃杯。
- 水果： 若干个（数量和种类不限，如苹果、梨等）。
- 衬布： 两块不同颜色的衬布。
- 构图要求： 横构图，完整、和谐地描绘所有物品。
- 核心要求： 画面必须体现物体的体积感、空间感、质感以及光影关系，构图完整，造型准确，黑、白、灰关系明确。
考题特点与解读：
- 经典回归： 这是回归到最传统、最经典的静物素描组合，与2025年头像相比，难度看似降低，但对考生的基础要求却更高。
- 考察综合能力： 考生需要同时处理陶罐（粗糙、厚重）、瓷盘（光滑、反光）、玻璃杯（透明、高光）三种不同质感，以及不同颜色的衬布，这对考生的观察和表现能力是极大的考验。
- “画全”不等于“画好”： 题目要求“完整地描绘所有物品”，这意味着考生需要有很强的画面组织能力，避免因为物品多而导致画面散乱、没有主次，如何处理主次、虚实、前后关系，是拉开分数差距的关键。

“人物动态速写”
具体要求：
- 场景： 一个体育老师正在指导学生进行体育锻炼。
- 人物组合： 至少包含两个人物，其中一人必须是体育老师，另一人是学生。
- 动态要求： 人物动态要生动、自然，符合场景设定。
- 核心要求： 构图完整，比例、结构准确，能够表现出人物的动态特征和神态。
考题特点与解读：
（图片来源网络，侵删）
- 生活化场景： 这是广东联考速写的一大特色，它不再是简单的单人或双人组合，而是要求考生根据一个情境去构思和组织画面。
- 考察叙事能力： “体育老师指导学生”这个题目，考验的是考生的想象力和生活观察能力，考生需要画出两个有互动、有联系的人物，而不是两个孤立的模特，老师可能在做示范、讲解动作，学生可能在模仿或提问。
- 动态是关键： 体育相关的动态通常比较有张力，如跑步、跳跃、投掷等，如何抓住人物最生动、最核心的动态线，并用简洁的线条准确表现出来，是速写获得高分的核心。

“静物色彩”
具体要求：
- 主体物： 一个白色花瓶、一个不锈钢水壶。
- 水果： 若干个（如香蕉、橘子等）。
- 蔬菜： 若干个（如两个西红柿、一根黄瓜）。
- 衬布： 两块不同颜色的衬布。
- 构图要求： 横构图，完整和谐地描绘所有物品。
- 核心要求： 画面色彩关系和谐，色调统一，能表现出物体的体积感、空间感和质感。
考题特点与解读：
- “不锈钢”的挑战： 不锈钢水壶是当年色彩考题的最大亮点和难点，它反光强烈，环境色和固有色交织复杂，非常考验考生对色彩的理解和表现能力，画不好容易画“花”、画“脏”或画“死板”。
- 冷暖色调的对比： 题目中既有白色的花瓶，又有暖色调的水果蔬菜，考生需要处理好物体之间的冷暖、明度、纯度关系，使整个画面既有对比又和谐统一。
- 对“画全”的考验： 和素描一样，色彩也需要处理众多物品，如何通过色彩的冷暖、明度、纯度变化来区分前后主次，营造空间感，是色彩得高分的关键。

强调基础，回归本质： 2025年的考题，尤其是素描和色彩，都明确告诉考生“万变不离其宗”，扎实的造型能力、色彩感知能力和画面组织能力，是取得好成绩的根本，投机取巧、套路化的学习方式很难应对。
生活化与情境化趋势： 速写考题明确指向了“体育老师指导学生”，这预示着广东联考越来越注重考察考生对生活的观察力和想象力，而不仅仅是写生能力，考生需要多关注生活中的场景，学会构思画面故事。
对质感的极致要求： 无论是素描中的陶罐、瓷盘、玻璃，还是色彩中的不锈钢，都反复强调了“质感”的表现，这要求考生不能只画一个轮廓，必须深入观察和表现物体的材质特征。
竞争依然激烈： 作为高考的一部分，2025年的联考竞争依然白热化，高分段考生众多，文化课和专业课的双重压力依然巨大，联考合格证只是“入场券”，最终录取还要看综合分（文化分×40% + 专业分×2.5×60%）。