2010年山东美术联考

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考试基本信息

考试时间： 2009年12月20日

（注：山东省的美术联考通常在每年年底进行，为次年6月的文化课高考提前进行专业筛选。）
考试地点： 全省共设16个考区，考生在户籍或学籍所在地的考区参加考试。

主要考区包括：济南、青岛、淄博、枣庄、东营、烟台、潍坊、济宁、泰安、威海、日照、临沂、德州、聊城、滨州、菏泽。
报考人数： 约 5万人。

这个数字在当时是非常庞大的,使山东省成为全国美术考生人数最多的省份之一，竞争异常激烈。

考试科目与内容

2010年的山东美术联考延续了传统的“3+1”模式，即三门必考科目加一门选考科目。

（一）必考科目（所有考生均需参加）

素描
- 静物写生。
- 具体要求： 提供陶罐、白瓷盘、水果、蔬菜等不少于5件的静物，要求考生在4小时内完成一幅完整的素描静物画。
- 考察重点：
  - 构图与画面整体关系。
  - 物体的造型、比例、结构、透视。 . 明暗、光影、空间感的表现。 . 质感（如陶罐的粗糙、瓷盘的光滑、水果的水润）的刻画。 *. 画面的整体效果和艺术表现力。
色彩
- 静物写生。
- 具体要求： 提供陶罐、白瓷盘、水果、蔬菜、衬布等不少于5件的静物，要求考生在4小时内完成一幅色彩静物画。
- 考察重点：
  - 色彩关系,包括光源色、固有色、环境色的准确表现。 . 色彩的冷暖、明度、纯度变化。 . 物体的体积感和空间感。 . 对不同质感物体的色彩表现。 . 画面的色调统一与和谐。
速写
- 人物动态写生。
- 具体要求： 提供一位或两位动态模特（通常是站姿或坐姿），要求考生在30分钟内完成一幅速写。
- 考察重点： . 对人物动态、比例、结构的把握。 . 线条的流畅性与表现力。 . 画面的概括能力和整体感。 . 在短时间内捕捉对象特征的能力。

（二）选考科目（四选一）

考生可根据自己的特长和报考院校的要求,从以下四个科目中选择一项参加。

书法
- 命题创作。
- 具体要求： 通常要求考生用楷书、行书或隶书等书体，创作一首指定的古诗词或名言警句，考试时间约为2小时。
- 考察重点： 笔法、字法、章法、墨法，以及作品的传统文化内涵和艺术格调。
影视文学
- 命题写作。
- 具体要求： 通常给出一个故事梗概或一段情境，要求考生续写或改编成一个完整的短篇故事或小品剧本，考试时间约为2小时。
- 考察重点： 想象力、叙事能力、人物塑造能力、语言组织能力和结构构思能力。
摄影
- 命题创作。
- 具体要求： 提供胶片相机或数码相机（部分考点），给出一个抽象或具体的主题（如“瞬间”、“光影”、“城市印象”等），要求考生在规定时间内完成拍摄，并在暗房或电脑上完成后期制作（如冲洗、放大、调色等），最终提交作品，考试时间较长，通常包含拍摄和制作环节。
- 考察重点： 构图、光影运用、主题表达、创意思维和后期技术。
艺术设计
- 命题设计。
- 具体要求： 给出一个设计主题（如“环保海报”、“校园文化产品设计”、“书籍封面设计”等），要求考生在3小时内完成设计方案，通常包括设计说明、草图和最终效果图。
- 考察重点： 创意构思、图形设计能力、版式设计能力、色彩搭配能力和解决问题的能力。

考试特点与影响

规模庞大，竞争激烈： 7.5万考生同场竞技，使得山东省的美术联考成为名副其实的“千军万马过独木桥”，对考生的心理素质和应试能力是极大的考验。
考试模式稳定，导向明确： “3+1”的模式既考察了美术生的基本功（素描、色彩、速写），又为有不同专业方向特长的学生提供了选择空间，这种模式被后来的很多省份借鉴。
对后续校考的影响： 联考成绩成为绝大多数省内及省外院校承认的专业成绩门槛，联考合格线（本科和专科）是考生参加后续校考的“敲门砖”，联考成绩的高低，直接决定了考生能够报考院校的层次和范围。
推动艺考培训产业化： 如此庞大的考生基数，极大地催生了美术培训行业，全省各地涌现出大量的画室，形成了成熟的培训、备考产业链。
录取分数线（参考）：
- 本科专业合格线： 总分不低于 180分（满分300分），且单科成绩不低于60分。
- 专科专业合格线： 总分不低于 165分（满分300分）。
- （注：这只是专业合格线，最终录取还需结合文化课成绩和综合分计算公式。）