2025年云南高考使用的是全国卷II，因此其作文题目与全国卷II的其他省份（如甘肃、青海、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南等）是相同的。
2025年全国卷II高考作文题
阅读下面的材料，根据要求写作。
（1）天行健，君子以自强不息。《周易》 （2）露从今夜白，月是故乡明。（杜甫） （3）何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照） （4）受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源） （5）必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。（鲁迅） （6）数风流人物，还看今朝。（毛泽东）
中国文化博大精深,无数名句化育后世，读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章，要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
题目解析
这是一道非常典型的名言组合式材料作文题，与以往的单则材料或多则现象材料不同，这道题直接给出了六句名言警句，要求考生从中选取两三句进行立意和写作，这种形式旨在考察考生的文化积淀、思辨能力和逻辑构建能力。
材料分析
我们需要对每一句名言的内涵进行初步解读：
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“天行健，君子以自强不息。” (《周易》)
- 核心： 自强、奋斗、刚毅、进取，强调人应效法天道，永不停歇地自我提升、奋发图强，这是中华民族精神的核心之一，充满阳刚之气和奋斗精神。
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“露从今夜白，月是故乡明。” (杜甫)
- 核心： 思乡、怀旧、情感、个人体验，表达了游子对故乡深深的眷恋和情感认同，这是一种非常个人化、感性化的情感。
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“何须浅碧深红色，自是花中第一流。” (李清照)
- 核心： 自信、内在价值、不慕虚荣、坚守本心，李清照以桂花为喻，说明真正的价值不在于外表的浮华，而在于内在的品格与才华，这是一种独立、自信、不随波逐流的人生态度。
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“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。” (魏源)
- 核心： 视野、格局、胸怀、学习，一个人的见识和成就，取决于他所接触的范围和格局，局限于小圈子，见识就有限；放眼天下，才能拥有广阔的视野和巨大的影响力，这体现了从“小我”到“大我”的升华。
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“必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。” (鲁迅)
- 核心： 实事求是、勇气、担当、行动，强调一切进步和改变都始于“正视”现实，即直面问题、不逃避，这是行动的前提，是知识分子和社会改造者必备的品质。
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“数风流人物，还看今朝。” (毛泽东)
- 核心： 豪情、自信、时代担当、青年责任，充满了对当下和未来的豪迈气概，强调“今人”在历史长河中的主体地位和创造历史的责任，这是一种强烈的时代感和主人翁精神。
立意方向
这道题的关键在于“以其中两三句为基础确定立意”，这意味着考生不能孤立地谈一句，而必须找到名言之间的逻辑关联，构建一个有深度、有层次的中心论点。
以下是一些可行的立意角度（选取两三句组合）：
个人修养与时代担当（最主流、最稳妥的组合）
- 核心句： (1) 自强不息 + (5) 敢于正视 + (6) 还看今朝
- 立意： 作为新时代的青年，我们既要继承“自强不息”的民族精神，以奋斗姿态迎接挑战；更要具备鲁迅先生所说的“正视”现实的勇气，敢于发现问题、解决问题；要以“数风流人物，还看今朝”的豪情，肩负起时代赋予我们的责任，成为这个时代的弄潮儿。
- 文章结构：
- 引论： 提出中心论点——青年当以自强为基，以正视为刃，以担当为志。
- 本论1： 论述“自强不息”是个人成长的基石，引用历史人物（如勾践卧薪尝胆）或当代榜样（如科研工作者）。
- 本论2： 论述“敢于正视”是解决问题的前提，联系社会现实（如环保、科技短板），强调不回避、不遮掩。
- 本论3： 论述“还看今朝”是时代青年的使命，将个人奋斗融入国家发展大局，展现青年一代的自信与抱负。
- 总结升华，呼应开头，发出号召。
内在价值与外在视野（思辨性较强的组合）
- 核心句： (3) 自是花中第一流 + (4) 受光于天下照四方
- 立意： 一个人首先要像李清照笔下的桂花一样，拥有“自是花中第一流”的自信和内在品格，坚守自己的价值与本色；在此基础上，更要开阔视野，“受光于天下”，将个人价值融入到更广阔的社会和时代中去，实现“照四方”的人生价值。
- 文章结构：
- 引论： 提出观点——自信立身，视野致远。
- 本论1： 论述“内在自信”的重要性，可以对比那些随波逐流、失去自我的人和那些坚守初心、成就斐然的人。
- 本论2： 论述“外在视野”的必要性，引用魏源的话，说明固步自封的局限性和放眼天下的广阔性，可以结合“一带一路”等国家战略，说明开放包容的重要性。
- 强调自信与视野的辩证统一，既要“不忘初心”，也要“胸怀天下”。
个人情感与家国情怀（情感与格局的结合）
- 核心句： (2) 月是故乡明 + (4) 受光于天下照四方
- 立意： “月是故乡明”代表了根植于每个人心中的乡土情怀和家国记忆，这是我们精神的“根”；而“受光于天下照四方”则要求我们不能仅仅停留在小我的情感世界里，而应将这份对故乡、对国家的爱，转化为服务社会、贡献国家的宏大志向和实际行动。
- 文章结构：
- 引论： 引用两句名言，提出观点——心怀乡土，志在四方。
- 本论1： 阐释乡土情怀的内涵与价值，它是文化认同的源泉，是奋斗的动力。
- 本论2： 阐释“志在四方”的意义，将个人情感升华为家国情怀，引用魏源的话，说明个人发展应与国家命运相连。
- 真正的爱国者，既深情于故土的“小月亮”，也心系着国家的“大太阳”。
写作建议
- 选准组合，构建逻辑： 选择自己最有感触、最有话可说的两三句名言，关键在于找到它们之间的内在联系，形成清晰的逻辑链条（如并列、递进、转折等）。
- 明确文体，自拟标题： 议论文是最稳妥的选择，标题要鲜明、有力，能够概括文章主旨，最好能巧妙地化用所选名言，组合一的标题可以是《以自强为笔，绘今朝画卷》。
- 合理引用，为我所用： 名言是引子，是论据，但不能堆砌，要将其自然地融入到论证过程中，作为自己观点的支撑或引申，可以引用，也可以化用。
- 联系现实，避免空谈： 优秀的作文往往能将古典名言与当代社会现实、青年责任相结合，体现出“文章合为时而著”的深度，可以联系国家发展、科技进步、青年榜样等。
- 结构清晰，层次分明： 采用“总-分-总”的结构，开头亮明观点，中间分点论述（每段一个分论点），结尾总结升华，确保段落之间过渡自然，逻辑严密。
2025年全国卷II的作文题是一道考察学生综合素养的好题,它既要求考生有深厚的文化底蕴，又要求具备现代的思辨能力和开阔的视野，选择合适的组合，构建清晰的逻辑，是写好这篇作文的关键。
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