中招舞蹈特长生艺考标准有哪些具体要求？

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需要明确的是，中考舞蹈特长生考试并非全国统一标准，而是由各省、市、区（县）的教育考试院（或招生办公室）根据当地教育资源和实际情况，联合各个高中学校制定的具体方案，不同地区、不同学校的标准会存在差异。

（图片来源网络，侵删）

和核心标准是相通的，主要围绕“专业能力”和“文化课成绩”两大方面。

核心考核内容

舞蹈特长生的考试通常分为两个主要部分：专业测试和文化课考试。

这是决定能否成为特长生的关键环节，主要考察学生的舞蹈基本功、表现力和艺术潜力,具体测试内容通常包括以下几项：

舞蹈基本功 (软度、开度、力量)

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软度: 这是舞蹈的“门面”，也是必考项。
- 竖叉: 前后腿完全伸直,臀部着地。
- 横叉: 左右腿完全伸直,臀部着地。
- 下腰: 双手抓脚踝，胸、腹、大腿尽量贴近地面。
- 肩、腰、胯的柔韧性: 如甩肩、涮腰、涮胯等。
开度: 主要考察关节的活动范围。
- 小胯: 坐姿，双脚脚心相对,膝盖尽量下压贴近地面。
- 大胯: 跪姿,向两侧下腰。
力量与控制:
- 腹肌、背肌: 如两头起、仰卧起坐等。
- 弹跳力: 原地纵跳、小跳等。
- 控制能力: 如控腿（前、旁、后）、控腰等。

舞蹈技巧 (技术技巧)

舞蹈表演 (剧目或片段)

形式: 这是考试中最能展现个人魅力的部分，考生需要准备一段1-3分钟的舞蹈独舞片段。
舞种选择:
- 中国民族民间舞: 如汉族（东北秧歌、云南花灯）、蒙古族、藏族、维吾尔族、傣族、朝鲜族等，这是最主流的选择,因为能充分展现学生的风格和情感。
- 中国古典舞: 强调身韵、呼吸和神韵,对学生的表现力要求很高。
- 现当代舞: 更注重情感表达和现代舞语汇,适合有编创能力和独特表现力的学生。
- 芭蕾舞: 较少见，但一些有芭蕾基础的学生也会选择，重点考察其开、绷、直、立的规范和线条。
评分要点:
- 情感表现力: 能否通过舞蹈传达情感,感染观众。
- 舞蹈表现力: 舞蹈动作的流畅性、节奏感和空间感。
- 技术技巧的运用: 技巧是否为舞蹈服务,是否自然融入。
- 台风与形象: 舞台气质、服装、妆容的配合度。
- 音乐理解: 对音乐节奏、情绪的把握。

节奏模仿与即兴表演

节奏模仿: 考官用手拍出或用乐器奏出一段节奏，考生用身体动作模仿出来,这考察学生的乐感和反应能力。
即兴表演: 给定一段音乐（通常是不同风格），考生根据音乐的情绪、节奏即兴编舞表演，这是考察学生综合素养的最高形式，看其是否能快速组织动作、运用空间、表达情感。

要求: 舞蹈特长生也必须参加当地统一的中考。
分数线: 这是很多考生和家长容易忽略的一点，特长生录取时，会设置一个“文化课最低控制分数线”，即使你的专业成绩排名第一，如果文化课分数未达到这个线,也无法被录取。
政策优惠: 相较于普通生，特长生的文化课分数线通常会适当降低，但具体降多少分，由各省市和学校决定，有些学校会采用“专业过线，按文化课成绩从高到低录取”的方式，有些则会采用“专业和文化课按一定比例相加”的综合分录取方式。

报名: 关注所在区/县教育局或目标高中的官方通知，在规定时间内报名，并提交相关证明材料（如获奖证书、等级证书等）。
资格审核: 学校或招办审核考生的报名资格。
参加专业测试: 按通知时间地点参加统一的专业考试。
公布专业成绩: 考试结束后,会公布专业测试成绩和排名。
参加文化课中考: 全力备战文化课考试。
录取:
- 双过线原则: 考生的专业成绩必须达到合格线,文化课成绩必须达到最低控制分数线。
- 择优录取: 在满足“双过线”的考生中，学校会根据招生计划，按照专业成绩排名或综合分（专业分+文化分）排名从高到低进行录取。

虽然具体分值权重不同学校有差异,但大致框架如下：

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尽早规划: 舞蹈学习非一日之功,建议从小学阶段就开始系统训练。
打好基础: 万丈高楼平地起，基本功是重中之重，每天坚持练习,不要急于求成。
选择剧目: 根据自身条件和特点选择合适的剧目，扬长避短，选择能最大限度展现你优势的舞蹈,一个好的剧目能让你在众多考生中脱颖而出。
音乐选择: 音乐要与舞蹈风格高度匹配，旋律清晰，节奏感强,便于在短时间内抓住考官的耳朵。
注重表现力: 不要做一个“跳舞的机器人”，要理解舞蹈背后的故事和情感，用“心”去跳舞。
模拟考试: 在考前进行多次模拟考试，适应考场氛围,锻炼心理素质。
文化课不能丢: 专业再好，文化课是最后的“入场券”，合理安排时间,做到专业和文化课两不误。
关注官方信息: 最重要的一点，务必密切关注你所在地区教育局、招生办公室以及目标高中官网发布的最新招生简章，上面会有最准确、最权威的考试时间、地点、内容和录取办法。