2025年艺考组织设点

2025年艺考的组织设点主要分为两大类：省级统考（联考）和校考，它们的组织方式和设点原则有很大不同。

省级统考（联考）的组织设点

省级统考由各省（自治区、直辖市）教育考试院统一组织，是艺术生进入本省高校相关专业的基本门槛，也是大部分省外院校承认的专业考试成绩依据，其组织设点具有集中性、规范性和地域性的特点。

核心原则：

1. 集中设点，全省联动： 为了保证考试的公平、公正和安全，各省通常会选择1-3个交通便利、硬件设施完善、承载能力强的中心城市作为考点，集中安排全省（或全省部分地区）的考生参加考试。
2. 就近参考，分区管理： 考点会根据考生报名信息（如户籍或学籍所在地）进行分区，考生通常会被分配到相对就近的考点，以减少长途奔波。
3. 硬件要求高： 考点必须具备满足各专业考试需求的场地和设备。
   • 美术与设计类： 需要标准化的美术教室、静物室、大型考场（能容纳数百人同时作画）、完善的安保和监控系统。
   • 音乐类： 需要标准化的音乐教室、琴房、小型演奏厅（视唱练耳）、录音设备等。
   • 舞蹈类： 需要专业的舞蹈排练厅、把杆、地胶、更衣室等。
   • 播音主持类： 需要标准化的演播厅、录音室、稿件朗读室等。
   • 编导类/戏剧影视文学类： 通常需要标准化的考场进行笔试。

2025年各省典型设点情况举例：

• 北京市：

  • 设点： 中央美术学院、北京电影学院、中国传媒大学、北京师范大学等艺术类院校或综合大学的考点是主力，也会在一些重点中学如北京市第八十中学等设点。
  • 特点： 考点高度集中，名校林立，组织经验丰富，但考生众多，竞争异常激烈。

• 河南省：

  • 设点： 郑州市是绝对的中心，考点主要设在郑州轻工业大学、中原工学院、郑州师范学院、郑州市第106中学等。
  • 特点： 河南是艺考大省，考生人数全国领先，考点数量多，且非常分散，分布在郑州市的不同区域，以应对庞大的考生流。

• 山东省：

  
  （图片来源网络，侵删）
  • 设点： 济南市是主要考点，如山东艺术学院、山东师范大学、济南大学等，青岛、淄博等城市也会设少量考点。
  • 特点： 同样是艺考大省，考点主要在省会，部分地市分担压力。

• 江苏省：

  • 设点： 南京市是核心考点，如南京艺术学院、南京师范大学等，在苏州、无锡、常州、徐州等城市也设有考点，方便苏南、苏北的考生就近参考。
  • 特点： 经济发达，考点分布相对均衡，体现了“就近参考”的原则。

• 广东省：

  • 设点： 广州市和深圳市是两大核心考点，如星海音乐学院、广州美术学院、深圳大学等，佛山、珠海等地也可能设有考点。
  • 特点： 经济发达，考生数量多，双核驱动，辐射全省。

2025年统考设点的改革趋势：

1. 考点标准化建设： 各省越来越倾向于选择硬件设施好、管理规范的大学或中学作为考点，确保考试环境的公平性。
2. “考评分离”试点： 2025年，部分省份（如江苏、广东等）开始试点“考评分离”，即评委在异地通过视频直播、录像等方式进行评分，这改变了传统的评委现场打分模式，对考点的视频录制设备、网络传输、保密存储等提出了极高要求，是设点模式的一大变革。
3. 增加考点数量，减轻考生负担： 为了避免考生长途跋涉，一些省份开始增加地级市的考点数量，让考生能“家门口”考试。

校考的组织设点

校考由招生院校自行组织,主要面向艺术类顶尖院校或对专业有特殊要求的高校，其组织设点具有自主性、流动性、和高度选择性的特点。

核心原则：

1. 招生院校所在地为主： 绝大多数校考考点都设在招生院校的本校，这是最直接、最便于组织和管理的方式。
2. 全国设点，方便考生： 为了吸引更多优秀生源，特别是覆盖艺考大省，很多顶尖院校会选择在部分省份的省会城市设立校外考点，中央美术学院、中国传媒大学等会在杭州、成都、沈阳、武汉等地设点。
3. 与省级统考考点合作： 校外考点通常会选择与当地省级统考的考点合作，利用其成熟的场地和管理资源，降低组织成本和风险。

2025年校考设点的典型情况：

• 北京电影学院、中央戏剧学院、中央美术学院：

  • 本校设点： 考试全部在北京本校进行，这是校考的“圣地”。
  • 校外设点： 部分专业（如戏剧影视文学、制片管理等理论性较强的专业）可能会在少数省份的省会设点，但核心表演、导演、美术等专业基本只在北京考。

• 中国传媒大学：

  • 本校设点： 大部分专业在北京本校考试。
  • 校外设点： 2025年，中传在南京、杭州、成都、长沙四个城市设立了校外考点，覆盖了华东、华中和西南地区的艺考大省，大大方便了考生。

• 上海戏剧学院：

  • 本校设点： 主要考试在上海本校进行。
  • 校外设点： 可能会在杭州、无锡等邻近城市设立少量考点。

• 各省艺术学院（如浙江传媒学院、四川音乐学院等）：

  • 本校设点： 作为省内龙头，校考主要集中在本校。
  • 省外设点： 为了扩大影响力，可能会在邻近省份的省会设点。

2025年校考设点的趋势与变化：

1. 校考院校数量锐减： 这是2025年最显著的趋势，随着教育部大力推进省级统考，大量承认统考成绩的院校取消了校考，2025年组织校考的院校数量相比往年大幅减少。
2. 考点更加集中： 剩下组织校考的，基本都是顶尖的艺术院校，它们的考点设置更加精简和聚焦，要么是本校，要么是少数几个核心城市的战略据点。
3. 对考点硬件要求极高： 尤其是表演、播音主持类专业，对考场的声学、灯光、录像设备要求极高，普通中学难以满足，因此校考校外点更倾向于选择大学或专业的传媒机构。

2025年的艺考组织设点呈现出“统考强化，校考精简”的格局。

• 省级统考是绝对主流，其设点呈现出规模化、标准化、区域化的特点，旨在保证公平、覆盖广泛、减轻考生负担。
• 校考则成为少数顶尖院校的“独角戏”，其设点更加精英化、战略化，以本校为核心，辅以少数关键城市的校外点，用于选拔和吸纳最顶尖的人才。

对于2025年的考生而言,最大的挑战之一就是在统考和校考之间做好时间、精力和行程的规划，既要全力备战本省的统考，又要根据目标院校的校考安排，提前规划好去外地（尤其是北京、上海）参加考试的行程和食宿。

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