山西播音主持艺考现场有何特别之处?

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这份介绍将从核心流程、现场细节、评分要点、备考建议等多个维度,为您全方位还原一个真实、立体的山西播音主持艺考现场。

山西播音主持艺考现场有何特别之处?-第1张图片-泰美艺术培训
(图片来源网络,侵删)

核心考试流程与现场布局

山西播音主持联考通常在山西传媒学院(山西艺术职业学院坞城校区)进行,这里是山西艺考的“主战场”,每年都会汇聚来自全省各地的数千名考生,考试流程紧凑,一般分为初试(面试)复试(面试+笔试)两部分,但近年来为了提高效率,通常会将所有环节安排在同一天内完成,以“一站到底”的形式进行。

现场布局:

  • 候考区(最“卷”的地方): 这通常是学校的大礼堂、体育馆或大型阶梯教室,成百上千的考生和他们的家长在这里等待,现场气氛非常紧张,充满了各种声音:

    • “练声声”: 考生们三三两两地找角落,在进行口部操、开嗓练习,“啊~”、“八百标兵奔北坡”、“四是四,十是十”的声音此起彼伏。
    • “模拟声”: 考生之间互相进行模拟主持、新闻播报的练习。
    • “家长声”: 家长们或焦虑地踱步,或小声地给孩子打气,或研究着考试攻略。
    • “信息声”: 各种小道消息、考试经验分享也在这个区域流传。
  • 备考区(最后的冲刺): 在进入考场前,会有一个备考区,考生会在这里拿到考试题目,进行最后的准备,通常是5-10分钟,这里非常安静,每个人都在埋头看稿、默念。

    山西播音主持艺考现场有何特别之处?-第2张图片-泰美艺术培训
    (图片来源网络,侵删)
  • 考场区(决定成败的地方): 这是最核心的区域,每个考场都是一个独立的房间,门口有醒目的“第XX考场”牌子,里面坐着3-5位考官,通常是山西传媒学院、山西大学等省内高校的资深教授、讲师,考场内通常只有一张桌子、几把椅子,以及专业的摄像和录音设备,全程录像,用于后续复核。


现场考试环节详解(一站到底模式)

考生在候考区等待,由引导员按顺序带入考场,依次完成以下所有环节:

形象气质考察(“第一印象”分)

  • 形式: 在你走进考场、向考官问好的那一刻,就已经开始了。
    1. 身高与体态: 考官会迅速目测你的身高是否达标(通常要求女生165cm以上,男生175cm以上,但非绝对),以及你的站姿、坐姿是否挺拔、大方。
    2. 相貌与仪容: 五官是否端正、上镜,皮肤状态,女生通常会化淡妆,显得精神、有气色;男生则要干净清爽,发型整洁。
    3. 精神面貌: 是否自信、阳光、有亲和力,一个真诚的微笑和坚定的眼神会非常加分。

自备稿件朗诵(“声音名片”)

  • 形式: 考生提前准备一篇1-2分钟的自备稿件(散文、诗歌、小说片段等),进行脱稿朗诵。
  • 现场细节:
    • 声音: 要求发音标准、吐字清晰、声音洪亮且富有弹性。
    • 情感: 能否准确把握稿件的情感基调,并用声音的变化(高低、强弱、快慢)将其表现出来。
    • 表现力: 是否有对象感、交流感,不是在“背稿子”,而是在“讲故事”或“抒发情感”。
    • 常见失误: 声音尖细、沙哑;情感处理夸张、做作;缺乏变化,像“念经”。

指定新闻稿件播报(“新闻基本功”)

  • 形式: 在备考区随机抽取一份新闻稿件(通常是300字左右的时政、社会新闻),有5-10分钟准备时间,然后进入考场播报。
  • 现场细节:
    • 备稿: 这是关键,考生需要快速扫视稿件,标记出重点、停连、重音,考官会观察你备稿时的专注度。
    • 播报: 要求字正腔圆、语速适中、节奏明快,新闻的“新鲜感”和“权威感”很重要。
    • 常见失误: 读错字、漏字;停连不当,破坏句子结构;语速过快或过慢,缺乏新闻感;对稿件内容不理解,导致语气平淡。

话题评述(“思维能力”的试金石)

  • 形式: 这是考试中难度最高、也最能拉开差距的环节,通常以“一句话材料”的形式给出,“谈谈你对‘网红经济’的看法”、“如何看待‘内卷’现象”等,考生有3-5分钟的准备时间,然后进行1-2分钟的即兴评述。
  • 现场细节:
    • 立意: 能否快速抓住材料核心,提出一个清晰、有见地的观点。
    • 结构: 评述是否有逻辑性?通常采用“观点 - 论据 - 结论”的结构,论据可以是个人经历、社会现象、名人名言等。
    • 表达: 语言是否流畅、连贯?用词是否准确、有文采?能否做到“言之有物”,而不是空洞地喊口号。
    • 常见失误: 观点模糊或偏激;逻辑混乱,想到哪儿说到哪儿;内容空洞,反复重复同一个意思;因紧张而卡壳、语无伦次。

模拟主持/才艺展示(部分地区或院校有)

  • 形式: 近年来,山西联考的模拟主持环节有所弱化,但部分院校校考或一些省份的联考仍会保留,通常是给定一个主题(如“天气预报”、“节目开场”、“校园文化”等),进行1-2分钟的模拟主持。
  • 现场细节:
    • 状态: 要求考生具备“镜头感”和“对象感”,仿佛真的在对着观众或镜头说话。
    • 设计: 是否有开场、串联、结尾的完整意识?语言风格是否与主题匹配?
    • 才艺: 如果有才艺展示环节,会选择与播音主持相关的才艺,如唱歌、跳舞、乐器、朗诵等,目的是展示你的综合素质和可塑性。

考官视角:他们到底在看什么?

坐在对面的考官,几分钟内要做出判断,他们关注的是几个核心要素:

  1. 硬件条件(30%): 身高、形象、嗓音条件,这是“敲门砖”,决定了你是否具备成为播音员的“潜质”。
  2. 专业能力(40%): 普通话水平(是否达到一级乙等以上)、新闻播报的准确性和流畅度、自备稿件的表现力,这是基本功,必须扎实。
  3. 综合素质(30%):
    • 思维能力: 话题评述的逻辑性、深度和广度。
    • 心理素质: 在高压环境下是否沉着、自信,不怯场。
    • 可塑性: 是否有学习的热情和潜力,是否具备成为一名优秀媒体人的综合素质。

给山西考生的备考建议

  1. 练好基本功,天天见: 普通话、口部操、气息练习是每天的必修课,不能三天打鱼两天晒网。
  2. 积累,再积累:
    • 新闻: 每天看《新闻联播》、人民日报、新华社等,学习标准语速和官方表述。
    • 评述: 多看新闻评论(如《央视评论》、《澎湃新闻》评论版),积累观点和案例,对热点社会话题有自己的思考。
  3. 稿件不在多,在于精: 自备稿件要选真正适合自己的,能发挥自己声音和情感优势的,反复打磨,做到“人稿合一”。
  4. 模拟真实考场: 一定要找人模拟考试流程,尤其是“一站到底”的模式,提前适应考试的紧张感和时间压力,用手机录像,自己回看,找出问题。
  5. 心态是王道: 艺考不仅是考专业,更是考心态,保持自信、真诚、大方,把考官当成你的交流对象,而不是审判者,即使某个环节没发挥好,也要迅速调整,把后面的环节做好。

送山西所有追梦的播音主持考生一句话:

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灯光会亮,话筒会响,你只管带着热爱与准备,自信地走上前去,山西的未来,需要你的声音! 祝你金榜题名,成功上岸!

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